武汉大学赴中科大专业调研7月9日实践日志

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采访所获信息---中国科学技术大学之地空学院

1、 各位老师的自我介绍

2、 科大地物专业的历史

地球物理专业居全国第一，科大建校于1958年，地球物理专业于1960年成立。

3、 科大的文化氛围

科大的老师对学生关心，“待生如待子”，科大的这种文化是构成科大良好学风的前提。

科大的老师不仅教学生学习知识，还教他们做人。

科大的老师是包容的，宽容的，海涵的。

4、 科大本科教育及学习特色

A．  科大的宗旨是让进入科大的学生享受到最好的师资资源，而且本科四年是打基础的重要阶段，因此科大有一个规定：一流的教授必须上本科讲台。

B．  科大注重老师与学生之间的互动，设置咨询办公室，有固定的时间接受学生的咨询，为学生提供学习和生活上的各种帮助。因此科大的学生十分活跃，经常去老师办公室与他们交流。

C．  本科生导师制。能够更有效地促进师生之间的交流，便于老师为学生答疑解惑。

D．  科大具有良好的学风与学习氛围，即使有些学生想玩，最终也会受环境感染，融入到学习环境中去。

5、 各位老师针对我们所问问题的自由回答阶段

（1）     陈晓飞（院长）

课程：

A．师资力量强，学科方向为全国最齐全的，能够保障教学质量。开设的课程都有专家来讲授。

B．学校开设课程同样分为：校定必修课，院定必修课，以及专业必修课

C．地球物理专业强调数理基础（校定必修课）

D．地球科学基础知识也要学好

招生：

A．  非常欢迎211、985（尤其是985）院校的学生进来。科大与诸如武汉大学、同济大学、吉林大学、中国地质大学这些院校之间都有生源来往（与北大之间目前还没有）

B．  武大地球物理专业排名前10%的学生考科大没问题

C．  报考研究生时，选择好的导师比好的学校更重要

 

（2）     黄建华（副院长）

地球物理专业的今后发展：

由于地球物理专业是理论与应用相结合，今后的应用会越来越广泛。

就业问题：

只读本科，就业不会太好，至少要经过研究生阶段的培养。现在很多地震局都已经要求博士学位了。

老师对于研究生的看法：

硕士阶段结束，对于专业只是刚刚入门，老师的心血就会白费。因此老师都很希望学生能在他那里继续学习，做出成果。博士后阶段可以换一个老师，找一个相近的方向来学习。

 

（3）     温联星

科大地物的重要发展方向：

A、  地震灾害评估、强地面硬度的评估

B、  行星科学

科大教学特点：

本科生阶段，重视基础培养（本科生也抢手）

研究生抓起来，使他们成为一流科学家

真正出成果的是博士生阶段，教育出他们就能提高整个学校的科研质量

强调要在科大做科研（博士生提高到世界水平）

 

科大研究生培养（温联星的想法）

做的不一定是科研项目，而最主要考虑学生毕业以后的特点。为学生以后的发展选择合适的方向（不容易做到，因此是一个学生与老师相互调和的过程）

 

本科生科研方面

有机会且想走科研路就尽早走入科研方向（不勉强）

最重要的是要明确自己今后的想法（有条件就积极地去了解各个老师的专长，专业的各种方向，找到自己的兴趣之所在）

如果没有任何想法，盲目参加科研项目，单纯为了丰富自己的经历而去参加，就浪费了老师的心血

 

（4）     吴小平

与单位联合培养？

与美国、日本等通过网络有许多合作

与中科院下设的各个单位都有良好的合作关系

教授之间的交流促成了所谓的“研究生的联合培养”。不过实际上没有正式的“联合培养计划”，因为国内没有这种机制，也没这种必要。但不同的科研组之间这种交流很多，多半通过教授之间的交流而实现。

 

 

队长：曾弘扬  组长：张风帆

 

 

（5）     黄金水

相比于武大最明显的优势是学科组成多元化。这种多元化的好处是，我们可以借助别的专家解决自己研究问题中遇到的，却非自己擅长的领域的问题。

“科大国际化”。科大与国外人员交流密切，学生的培养也处于国际水平

科大的硕士生很吃香。很多博士生都能得到国外博士后的机会，有些出于对今后就业问题的考虑，会放弃这些机会，而选择直接参加工作。

误区：认为能将科研项目分块化。实际上这根本做不到，因为在做科研项目的过程中，会衍生出许多新的问题。有很多项目，在实践的过程中，甚至会发现最终的结果与申请项目时所写的预期目的不一样（这点国家允许），但通过实践的过程，对于课题的认识会上升到新的高度。

 

（6）     吴忠庆

本科生、研究生做项目都应该是自身对科研有兴趣，这样才会有激情。有了科研的态度以及主人翁的精神，才能真正从中学到东西。

就业问题？

只要在自己的选择方向上做好，就业都不会是问题。科大建系几十年，毕业的学生尽管可能为1500左右，但已经出现了三名中科院院士，还有半数的人在国外学有所成，在国内的也有很多牛人。

 

对于科技论文写作的建议：多看别人写的。论文中英文部分的好坏，关键取决于对所写论文涉及问题的理解，只要理解好了，写好论文不会是难题。

 

物理学习：物理现象à物理概念à物理结果。

 

科大师生密切联系的途径：

1、每天有固定的办公室，专门用来接待学生，为他们提供学习、生活以及思想上的各种帮助

2、少年班学院实行学导制度，让学生有倾诉对象，能够得到及时的指点。效果非常好。

3、到高年级会更加多样化。例如定期的学术交流，针对全专业内各个研究方向一起来开展，能从中了解其他方向。

4、尽管这种交流是老师的额外付出，但这已是科大文化的一种传承。

 

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